活動消息區 | 專業成長區 | 教學資源區 | 分類討論區 | 教學工具區 | 教師互動區 | 系統疑問區 | 首頁
  教學知識聯合檢索  進階
您現在的位置:首頁> 分類討論區>教學實務部份> 物理教學討論區
話題:該如何教高二物質科學?
n1901

8/18~8/19在台北市立教育大學舉行2006物理教學及示範研討會http://web.tmue.edu.tw/physteaching/
報名至8/8,可以去挖寶充電。
2006/8/4 下午 12:28:05
回應 | 新話題 |
n1110

搭配教學單元,在正式進入主題單元前,
先給與相關基本物理數學的訓練.然後,
再進入主題,以降低學生面對數學式,
可能產生的挫折感.這是我一些經驗.
2006/7/16 上午 10:33:17
回應 | 新話題 |
n1217

最好是跟實際生活相關的,稍微搞笑一下,才不會讓他們覺得這些公式算起來硬梆梆的。
2006/7/15 上午 12:53:01
回應 | 新話題 |
n1336

感謝前面兩位老師!所以寧可先選較淺顯的題目,等大家進度跟上以後,自然有能力處理較困難的問題是嗎?
謝謝您,我知道該怎麼做了
2006/7/14 上午 10:08:29
回應 | 新話題 |
n1536

由於一開始就是運動學,需要向量、解方程式甚至微分的基礎,所以必須慎選一些基礎的題目給學生練習,以免打擊學生信心。
2006/7/13 下午 01:52:02
回應 | 新話題 |
n1526

教慢一點吧!教淺一點吧!先有基本架構後,等高三復習時,自然有能力處理稍複雜的問題
2006/7/13 下午 12:27:13
回應 | 新話題 |
n1336

覺得一開始上高二物理,學生就有嚴重適應不良的問題,除了基礎觀念不夠外,最嚴重的就是數學問題,而且學生對解題的架構也不容易抓住,我教的好辛苦,他們也上的很挫折,不知該怎麼辦?
2006/7/11 下午 12:17:02
回應 | 新話題 |


物理教學討論區

回應話題: 該如何教高二物質科學?
回應內容:

 

研究團隊簡介 | 研究團隊成員 | 研習推廣成果
國立台灣師範大學教育學院數位學習研究室   電話:(02)23517160  傳真:(02)23517160  地址:台北市和平東路一段162號
◎2008 Department of Information and Computer Education, NTNU. All rights reserved.