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話題:部落格融入作文教學的可行性
n1909 前往n1909的網頁

原來不能用html

之前有請學生自貼上blog上

大家可以參考以下連結,記得多給些意見~

http://elearning.ice.ntnu.edu.tw/blog/blog_Post_Reply.asp?post=1091&blog=n1909
2006/8/14 下午 11:19:30
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n1909

<p><a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/114/catid=1478">六忠作文發表區【94學年度】</a> [67] <a class="nodecoration" href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/rss.php?blogId=114&categoryId=1478"><img height="12" alt="RSS Feed for this category." src="http://blog.ilc.edu.tw/blog/imgs/rss_logo_small.gif" border="0" /></a><br />
<a class="nodecoration" href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/rss.php?blogId=114&categoryId=373"></a></p>
2006/8/14 下午 11:16:42
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n1909

<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/114/catid=1479">六忠特色課程【94學年度上】</a> [13] <a class="nodecoration" href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/rss.php?blogId=114&categoryId=1479"><img height="12" alt="RSS Feed for this category." src="http://blog.ilc.edu.tw/blog/imgs/rss_logo_small.gif" border="0" /></a><br />
<a href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/114/catid=373">【大里五忠(班級區):作文、心得…】</a> [34] <a class="nodecoration" href="http://blog.ilc.edu.tw/blog/rss.php?blogId=114&categoryId=373"><img height="12" alt="RSS Feed for this category." src="http://blog.ilc.edu.tw/blog/imgs/rss_logo_small.gif" border="0" /></a>
2006/8/14 下午 11:07:05
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n1118

一段時間後整理成班刊,印出來對學生來說應該很有成就感。
2006/8/14 下午 07:53:41
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n1625

在我家的班網裡,我也遇到如此的困擾,真的是無言,小朋友的反應真的牽扯老師的熱忱,不過獎勵是很好的辦法,問題再於要規劃一個好的獎勵措施,我就弄得一團糟,獎勵標準真的不好訂定,而且來小的人也是那幾隻貓而已...........
2006/7/17 下午 02:49:49
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n1104

學生的回應不如預期,我想如果以獎勵的方式來激發學生的寫作意願,應該會有更豐富的內容呈現才是.
2006/7/13 下午 03:14:41
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n1516

採值日生制,每天輪流一人或幾人上部落格發表。
2006/7/13 下午 01:53:08
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n1510

如果是自己上電腦課,可以利用電腦課最後十分鐘...
2006/7/13 下午 12:31:28
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n1420

如題,想利用此平台來進行教學,想說應該可以不受時空限制,但小朋友的回應似乎不如預期,大家是否能提供高見。
2006/7/12 下午 12:11:51
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作文教學你我他

回應話題: 部落格融入作文教學的可行性
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