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話題:教師在職進修的方式
chenmeiju

好消息:
教育部明年擴大辦理數位學習進修,謝謝。
但是,課程能符合我們的需求嗎?
有機制讓我們要求開設需要的進修嗎?
有期待。
2010/12/4 上午 02:18:13
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chenmeiju

"由國科會、教育部合作的「彈薪方案」十月上路,大專校院多了「銀彈」可以爭取國內外優秀學者,搶人戰爭正要開打!教育部初估,美加地區有五、六十人將回國任教或擔任研究員。加州大學柏克萊分校也將在二十四日來台,由和政大代表和其簽約,明年起國內大學送年輕學者赴美深造,為學術界培養新血。"

這些和中小學教師都沒有關係~~

因為台大不開放選修,教育主管單位不放人,進修是學生的權利,和在職教師無關。
台大也是師培機構,學生一畢業,就和母校脫離關係。

請教育主管機關提供機會!!
請母校開放選修,我們接受考試。
2010/9/23 下午 04:27:17
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chenmeiju

台大教授每七年有一年的進修假,
國中小老師可不可以每隔幾年也有進修假,
可以在國內大學研究所選修,
也可以出國進修,
再不然,每週給老師們半天進修假,
可以到大學上課,
吸收教授們update的新知,
當年學生時代讀書都在應付,
有了教學經驗以後,
聽教授的話每一句都閃閃發光,
像生命科學與生物科技進步這麼快,
請教育部、教育處、教育局行行好,
讓中小學老師能回大學再次修習過去沒修過的,或是新興學門,
那對教師的教學熱忱與創造教學將會有莫大的助益!

每週半天至一天,可修1~8學分,限於進修。

謝謝教育部注意到了教師終身學習的需求,
請務必落實,謝謝!!
2010/9/21 下午 01:08:24
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chenmeiju

哀哉~~
台師大教學碩士班畢業後找不到博士班可念~~
生命科學系? 沒興趣.
科學教育研究所? 環境教育研究所? 上得去才奇怪....
台大? 母校啊~~
畢業十年來已經離你很遠很遠了~~
陳前校長50歲還能回到校園重新做學生,
台灣呢? 誰告訴我怎麼繼續讀呀??
2010/6/21 下午 05:39:48
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chenmeiju

教育部"教育施政理念與政策"說得太棒了:
營造優質的教育環境,
持續追求更美好的教育品質
爭取學生家長及教師認同
讓教育工作者獲得尊嚴,受到激勵
營造持續進步的優質環境
讓國家更有競爭力
人民生活更好

@長官:
請不要忘了我們教師需要尊嚴,受到激勵.
我們有很多老師都是終身學習者.
我們也要優質的教學與學習環境.
"研習"已經是小兒科了!!

2010/6/5 下午 07:54:39
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chenmeiju

目前除了要求教師每年要有基本研習時數外,提供的進修管道就是教師在職進修碩士班.
實際上的問題是:
1.教師維持教學品質的壓力非常大,要求碩士班在2~4年以專班的方式畢業,會使教師力不從心,很多老師擺明的對教授說:我們來這裡只是為了晉級加薪而已(很普遍的聲音),當年這些老師都是非常優秀,成績非常好的學生,這個制度的原本的美意已隨時代變質,漸漸的讓教師失去了尊嚴.
2.教師在職專班所開的課可以讓教師增能,值得肯定,但實際上教師真正需要的課程,研究所往往無法滿足教師.其結果是,美化了師資學歷的數據,半數以上教師研究所畢業,但憑良心說,在學術實力上,教師能抬頭挺胸,理直氣壯嗎?
3.為什麼不能有更大的彈性? 教師在教授和教育主管單位的指導下,設計自己的進修學分,決定自己的進修時間,去學自己真正需要的東西,培養繼續研究的實力.

2010/5/15 上午 10:50:55
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教師在職進修

回應話題: 教師在職進修的方式
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