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[t003] 老師的教案[95下三年級自然與生活科技]

名　　　　　稱：	95下三年級自然與生活科技
班　　　　　級：	三年3班	學制：	國小	年級：	3
領　　　　　域：	自然與科技	科目：	95下三年級自然與生活科技	是否公開：	是
關　　鍵　　字：	種菜高手
說　　　　　明：	我是種菜高手
教　學　目　標：	1.透過觀察活動，察覺每一種種子的形狀、大小和顏色都不一樣。 2.經由蔬菜種子播種的過程，了解播種的正確方法。 3.透過觀察、記錄，察覺種子萌發時的變化，以及幼苗的生長變化。 4.透過觀察、記錄，察覺陽光、空氣、水和養分，都是使植物生長良好的要素。 5.經由植物的種植歷程，了解生命的奧祕，而能珍愛、尊重生命，積極主動關懷周遭的人、事、物。

教學活動列表

活　　　　動 1：

種菜高手

活　動　期　限：

2007/2/26 ～ 2007/3/13

類　別　方　式：

蒐集資訊 /實地調查

參與討論：

是

繳交作業：

是

能　力　指　標：

學科能力指標：

資訊能力指標：

活　動　步　驟：

一、我是種菜高手
活動二我們來種菜
1.實際播種。
(1)了解每種種子的播種方法。
※因為種子的大小不同，所以播種的方式有所不同。例如：油菜的種子很細小，可以均勻的撒在土上再覆蓋一層薄薄的土；秋葵的種子比較大，所以將種子放入挖好洞的土中再覆蓋一層薄土。
(2)分組討論如何播種，並實際播種。
(3)討論如何照顧植物。
※如果把蔬菜種子播種在容器中，要怎麼種？

�先鋪小石子，再把泥土放入花盆中，約八分滿。
�利用工具(例如：竹筷)在土中挖洞約1~2公分，並放入種子。大約每隔五公分挖個洞。
�撒一層薄薄的土覆蓋住種子。
�澆上適量的水，保持土壤濕潤。
�在花盆上貼上標示牌的貼紙，標明播種日期、蔬菜名稱和組別。
一、我是種菜高手
活動三蔬菜的生長
（一）蔬菜的成長紀錄
1.討論如何為蔬菜的生長過程做觀察、紀錄的方式的項目。
2.實際動手設計出一本蔬菜的成長小書。

（二）種子萌發了
1.仔細觀察、記錄種子萌發的變化過程。

（三）幼苗長大了
1.仔細觀察、記錄並比較種子剛萌發與幼苗的生長變化。
2.透過觀察、記錄發現植物種在不同的環境，生長情形也不同。
3.透過觀察、記錄發現植物要有充足的陽光、空氣、水和養分才會長得好。
(1)觀察、紀錄幼苗的生長情形。
(2)發表觀察時所察覺到的現象。
(3)根據觀察紀錄推論要有適當的環境，植物才會長的好。
一、我是種菜高手
活動三蔬菜的生長
（四）蔬菜開花結果
1.觀察花的生長、位置、形態和顏色。
2.觀察認識並畫出花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等構造。
3.觀察發表果實的成長過程。
(1)觀察紀錄花的生長位置。
(2)觀察花的形態和顏色。
(3)觀察花的構造。
(4)觀察植物從花到果實的轉變過程。

（五）蔬菜的一生
1.歸納統整、發表植物的成長過程：種子—萌發長成幼苗—幼苗長高長大—開花—結果—結種子。
(1)依照實際種植蔬菜的歷程、結果，將觀察紀錄綜合討論並發表。

評　量　方　式：

觀察評量
實作評量
發表評量
口語評量
態度評量

補充教材列表

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