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層面B:班級經營與輔導
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1. 我的感動
2010/5/9 下午 03:36:10
2. 美金--我的愛貓
2009/10/4 下午 10:57:49
3. 高雄捷運半日遊
2008/5/7 下午 10:14:49

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類型: 共1頁, 第

我的感動

2010年5月8日晚上為慶祝母親節及老公生日,我們一家人在外用餐後,當我和女兒手牽手漫步在往停車處的半路上,手機鈴聲響起,電話那端傳來郭子豪那稍微沙啞,有點磁性的聲音:老師,上次的畫還可以再交嗎?「什麼畫?」我心想,緊接著腦海閃過:開學後不久學務處發的各項比賽!「那可能已經過期了?但應該還是可以再交吧!先別管那麼多,你先準備段考,比賽我再問。」「喔!好!老師祝你母親節快樂!」「謝謝!」聽到子豪這麼說,我心理好快樂!「咦!你身邊還有誰?」「喔!那是邱賢生啦!」「賢生,你們現在哪?補習班?圖書館!哇!很好喔!要加油!」「老師,祝你母親節快樂!」聽到這兒,心理一陣的感動!子豪和賢生都能認真的準備考試,又都能記得祝福我這個老師母親節快樂,真是讓我心一酸,眼眶泛紅!唉!真是沒白疼他們! 今天是母親節,兒子中午的車子回桃園,當我忙完家事,在整理教學檔案時,手機鈴聲響起,「老師,祝你母親節快樂!」那是黃軒閔的祝福。「軒閔,謝謝你!你現在在哪?圖書館!很好喔!在讀國文喔!那星期一來有問題要問喔!咦!你身邊還有誰?」「喔!那是邱賢生啦!」邱賢生?看來賢生真的很努力!也一定是他提醒兩位同學問候老師的。他真是體貼的好孩子! 這個班級,常規方面還好,除了活潑好動、兩位女生經常遲到、兩位男生行為頗需導正、一位還滿可愛的亞斯伯格症,倒是沒有太大的問題。然而,學習領域的學習,卻令我傷透腦筋。面對他們,我不能以教三年級的方式教導他們(我同時有兩個三年級的國文班);我得慢慢地幫他們打基礎。還有不能有太高的期望,以免自己心理受傷太重。 真是時光飛逝,一轉眼,他們即將邁入三年級的緊張階段。看著他們,實在很難想像未來的他們將會是什麼態度面對一年後的基測?儘管自己的理念是:行行出狀元,未來的成就又未必全以讀書決定。但,我面對孩子的升學,我仍希望他們能先盡自己全力去面對未來的考試。特別是家境清寒的孩子們!畢竟公私立學校的各項費用是不同的。 ...
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美金--我的愛貓

2008年9月上午收到女兒的簡訊─媽:我們學校發現一對小貓,我可養牠們嗎?看一下手錶,天啊!這是上課時間耶!寶貝女兒竟然沒專心上課,傳簡訊給我! 女兒自從哥哥和在我家寄居的堂姐都上大學後,一直吵著要養寵物。怕麻煩的我,實在不願意。但看她為了此事,上課無法專心,只好找老公商量。一向疼惜女兒的他,告訴我:如果不同意,日後可能會有難以預測的困擾,還是讓她試試吧! 那是兩隻只有兩週大的小小貓,一黑一黃,一公一母。看到女兒帶回了奶瓶、奶粉,心中不禁叫苦:天啊!還要餵奶呀!以後有的忙了。晚餐時,女兒問牠們要取什麼名字?天才老公開口道:要養這兩隻貓,肯定要花不少錢,可能要用美金、歐元才養得起。欸!這樣吧,黑的就叫「歐元」,黃的就叫「美金」,就這樣,「歐元」、「美金」就誕生了。 每天起床第一件事─左右開弓,餵小貓喝奶。太慢,或有一隻沒喝到,「喵─喵─喵─」抗議聲不斷,弄得我手忙腳亂。為了牠們經常飛車上班,不然上班就會遲到。然而,朝夕相處,牠們可愛的模樣,著實也讓我心生憐愛。牠們成了我們家裡的一份子。 2009年的春節,牠們隨同回到國姓的家中過年,初三回到高雄,歐元竟出現呼吸急促現象,女兒帶牠去看醫生,醫生宣布了一件令我們心碎的消息:歐元的腎臟衰竭,白血球數量過多,救活的機會不大,妳們要有心理準備。隔天上午護士傳來歐元不治的消息,我們母女整整哭了好多天。幸好,還有美金陪伴在我們身邊,我們將對歐元的愛,全部移轉在美金的身上,希望牠能健康活潑地陪伴我們。 今年的中秋節,為了解決美金發情時隨意宣告牠的勢力範圍,搞得到處都有牠的味道,我決定帶牠去結紮。中午用餐時,醫生竟告訴我們:美金血液檢查發現牠白血球數量過多,腎臟有衰竭現象,是否需要治療? 現在的美金住在動物醫院接受治療。中秋節的晚上,不敢告訴女兒實情的我,雖然人在文化中心參加馨儀的活動,心理卻十分擔心美金,我擔心就像歐元一樣,美金會離我門而去,我想今晚無法安眠了。常春的好友--碧珠安慰我:美金和你們有緣便不會離開;若真緣分已盡,強求也無用。放寬心吧! 今天中午,我和女兒到醫院探望美金。原本打算,醫院晚上若無法好好照顧美金,我要帶牠回來,早上在帶牠去醫院打針。不管怎樣,我無法再接受被告知不幸的訊息。到醫院見到的美金,脾氣很大,雌牙咧嘴,防衛心很重。看著他前腳上的軟針,不安的神情,我和女兒好難過。我們輪流摸摸牠的頭,試著要安撫牠的情緒。醫生要我們幫忙為美金帶上頭套,避免牠舔傷口。但美金掙扎地弄掉頭套,幾番折騰,我們放棄了。此時的美金,傷口的疼痛,應該比不上牠離開家人獨自在醫院的痛苦─牠這一年來從未離開過我們,獨自在外過夜。 現在的我,虔誠地向上蒼祈禱:請不要帶走美金,請讓我們好好的愛牠!求求祢!...
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高雄捷運半日遊

2008年5月4日中午送兒子回桃園讀書,我和老公二人開始上週未完成的心願--高捷半日遊。 為抵擋午后的陽光,我一身輕裝手拿洋傘,既能遮陽又可充當柺杖,真是「一兼二顧,摸蛤蜊兼洗褲。」老公則是短褲、運動帽,一派輕鬆。 撘捷運接駁車紅28來到後驛站,等車的人潮並不多,心想:真好,可以有座位坐了。沒想到,車門一開,裡面已座無虛席,又站滿男女老少,看來,假日出遊的人真是不少。 車子過了左營站,一出地下,車上的人同聲「哇」了一聲!原來我們都是第一次搭往橋頭。從車窗望出去,看著兩旁的景物快速閃過,心中油然而生一種似曾相識的感覺,那是在台北搭捷運、在溫哥華搭skytrain時的愉快感受。 第一站我們來到橋頭糖廠,首先感受到的是:人潮。老公說和捷運剛通車的盛況比起來,今天的人潮實在少很多。隨著人潮,我們不免俗地來到販賣部排隊買了「特產」--紅豆酵母冰,拿著冰,顧不得形象,兩人享受許久未曾有過的自在--邊走邊吃。為避開人潮,我們選擇了相反的方向--往興糖國小。走在糖廠園區,樹林蓊鬱成蔭,老天爺也很給面子,天氣並不熱,微風吹來,正好享受這半天的悠閒。 興糖國小,一所美麗的學校。通過狹小的校門,映入眼簾的是綠樹林立、花朵爭妍、綠草如茵。榕樹下已有遊客圍坐聊天;草地上有帥哥獵取美女端坐的美景,更有一群年輕男女在草地上玩起團康遊戲;教室前兩位看似學校人員,坐在躺椅上享受清閒。看著教室牆壁上的學生作品展,不禁讚嘆國小老師的創意--美觀精緻的木製看板,使學生的作品相得益彰。 「五分車」--早期搬運甘蔗的火車,如今是觀光客的最愛。車上只有簡單的一張木製長椅,兩旁是低矮的鐵製欄杆,只有車頭看起來派頭,每節車廂實在是簡陋。車子穿過田野林間,看見成畦的鳳梨田,那股酸甜的鳳梨滋味,讓我情不自己地吞了口水,待會兒要是有人賣鳳梨,一定買他一大包!「爸!這台車為什麼叫『五分車』?」隔壁車廂的小女孩好奇地問她的父親。「對喔!為什麼?」對事物已經缺乏好奇心的我,實在感到汗顏,暗自對自己說:回家一定要查看看。經過上網查閱,原來是因為「五分車」它的軌距只有 762 mm 寬,約是國際正常的軌距1435mm寬的一半。看來,「處處留心皆學問」一點都不假。 從橋頭糖廠回來,我們前往夢時代。吃完晚餐,坐上摩天輪,補償三年前未能搭上美麗華摩天輪的心願。華燈初上的高雄市,浪漫美麗。遠眺高雄港,寬闊的港灣、平靜的水面、停泊、往來各的式船隻,映對著路上川流的車影,這一切在燈光的烘托下,更顯得迷人。 紅豆酵母冰、五分車、摩天輪,譜成我這次的高捷半日遊,這愉快美好的回憶。...
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