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1.心靈雞湯(8)
層面A:課程設計與教學
層面B:班級經營與輔導
層面C:研究發展與進修
層面D:敬業精神與態度
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1. 遴選(轉載自 心靈雞湯)
2008/7/2 下午 10:39:38
2. 癌症細胞(轉載自 心靈雞湯)
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1. 3-4 動物如何獲得養分  (上冊) 第3章 養分
2. 3-3 植物如何獲得養分  (上冊) 第3章 養分
3. 3-2 酵素  (上冊) 第3章 養分
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目前位置:層面C:研究發展與進修
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C-2 動物如何獲得養分─台北市93年度中小學教師自製教學媒體競賽(特優)
C-2 消化作用(TP片)─台北市92年度中小學教師自製教學媒體競賽(甲等)
C-2 SARS防疫總動員─台北市92年度中小學多媒體單元教材甄選第一期(優等)

 

層別名稱
指標
說明
層面C:研究發展與進修 C-1 參與教學研究工作 (教學檔案)
層面C:研究發展與進修 C-2 研發教材、教法或教具 (教學檔案
層面C:研究發展與進修 C-3 反思教學並尋求專業成長 (教學檔
層面C:研究發展與進修 C-4 參與校內外教師進修研習 (教學檔