這是南門國中林慧卿的部落格!
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第四次模擬考+北星計畫+北北基免試升學

當看到第四次模考成績單時,我真的很難過的說!本來以為會好好勸說那幾位退步的孩子不要氣餒,但內心的確不爭氣,看著這不安煩躁的心靈,好像說再多都沒辦法讓孩子體會:目前就是最大的挑戰,就像好漢坡的底端那樣,在出一些力氣堅持一下,你們一定會度過難關的啊! 然而本班的矛盾,又從北星計畫開始,班上有非常耀眼的星星,這三年來兢兢業業讓她有機會先摘取屬於自己的星,但孩子們,你們卻只能感覺到她應該可以放鬆的情況,殊不知,其實她一直持續努力,並沒有因為有機會摘星而間斷積極謙虛的態度,擔任班長的她真的很懂事,老師好欣賞這樣的孩子,你們呢?是因為對自我的表現不夠有信心,還是因為內心的掙扎讓你們迷失?我好怕本有的衝勁,被這兩道"免試"關卡弄得人心惶惶,真的,你們心情老師了解. 還有七十三天,記得跟班長談到未來計畫時,有些忍不住紅了眼眶,是擔心,是堅持,所以老師到現在是還很要求你們生活作息,很注重你們的做事態度.真希望,九年八班所有的孩子,能夠從容度過這九個禮拜的磨鍊,然後,進入高中,作個人見人愛的好孩子! 還要跟孩子們說,老師今年的寒假有放天燈喔,最大的希望有兩個,一個就是祝福你們考上好學校(老師寫的很認真!人說心誠則靈)另外一個,相信你們都知道~~~加油了.我可愛的908...
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品曄優良學生選舉NG版

這段影片是在一開始都沒有很清楚動作該如何做的時候老師拍的,老師邊錄邊笑!給大家看看過程是多麼的爆笑也是功德一件啦!真希望星期一的表演可以在多次訓練下有所進步,敬請期待~以下有一些注意的事項,請演員們一定要改善的有: 1.阿凡你走進來說離開地球五十年,要加上踩地板的動作 2.品曄一定要記得扶小衣芙起來,並配合好兩人的動作,要記得進場,不可以忘記自己是主角,要是忘記入場就慘了 3.彥如妳要對垃圾更生氣一點,帶有動作 4.超人不要拎垃圾到太後面啦,吼 5.瓦力要看鏡頭,動作再機械一點 6.超人們的披風給我穿好,簡直像犀利哥嘛! 再來就是影片啦~真是生硬的開始啊!請看...... http://www.youtube.com/watch?v=qhvbiGXo8IA ...
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施景獻優良學生表演

共有三個檔案 雖然只有三分鐘的表演,卻可以帶給我們深刻回憶, 非常感謝鎮鴻爸爸鼎力幫忙,讓我們的形象更加鮮明 http://www.youtube.com/watch?v=d-lgrraWYWM http://www.youtube.com/watch?v=QiVxzVCJVcw http://www.youtube.com/watch?v=tmqTgUT4638 然而今天發生的手機事件並且蔓延五人證可怕的數字(或許更多) 真是令老師心力交疲~~~ ...
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邀請大家參加icos2013年研討會

http://www.slat.org/icos2013...
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科技教育落冷宮 如何人才扎根

【聯合報╱張基成/台灣師範大學科技應用與人力資源發展學系主任(台北市)】 2013.03.21 04:16 am 教 育部長蔣偉寧因十二年國教議題,日來飽受民代與各界的批評。事實上,十二年國教問題叢生,科技教育被刻意忽略即是顯例。科教扮演科技人才培育往下扎根的工 作,更是國家科技發展的基石。在科技一日千里的當下,先進國家無不重視國民科技教育。科技已成為吾人生活中不可或缺的一部分。 然而,在九年一貫課程統整架構下,國中「生活科技」與「自然」合併成為「自然與生活科技」領域。但在升學主義的影響下,數年下來已衍生出許多問題。目前國中生活科技教學極度不正常,且被學校與教育當局漠視。包括: 一、教學與評量不正常:課表雖排有「自然與生活科技」課目,但因不計入學生智育成績,加上基測不考,大部分學校都沒有照課表授課,將時間挪來上自然課。重自然、輕科技,造成學生普遍缺乏科技素養。 二、「生活科技」與「自然」合併,許多學校都由自然科老師授課,非由生活科技背景教師授課。由於自然領域教師不具備科技實作能力,教學過程缺乏動手實作活 動。因此,學生「做中學」的陶冶付之闕如。連帶影響國中生選擇進入普通高中或職業學校的性向與判斷,對其一生影響極大,且對我國職業教育的扎根亦有戕害。 三、在大部分學校不教生活科技或由非生活科技背景教師授課的情況下,學校只聘自然領域教師,長久下來,造成生活科技領域師資培育管道受阻。這不但是一個專業領域的隱憂,也是一個國家的內患,是非常嚴重的事。 上述問題已使我國國民科技教育名存實亡,也影響未來十二年國教的施行。近者影響國民科技能力,遠者將影響我國科技發展。上述問題已引起立法委員的重視並提 出質詢,監察委員更提案糾正教育部「怠於監督地方政府落實訂定正常化教學相關要點,並放任部分地方政府未落實國民教育應五育均衡之規定」。我們呼籲教育當 局應儘速採取措施,解決上述問題。 【2013/03/21 聯合報】@ http://udn.com/ 全文網址: 12年國教/科技教育落冷宮 如何人才扎根 | 民意論壇 | 意見評論 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/7777846.shtml#comments#ixzz2PIPj6tkC Power By udn.com...
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不教生活科技 奢言12年國教

國中生活科技課程長期被揚棄,再不解決將危及國家發展。建請教育當局盡速採取以下斷然措施: 國中生活科技課程長期被揚棄,再不解決將危及國家發展。建請教育當局盡速採取以下斷然措施: 一、 將國中生活科技納入「國中藝能及活動課程教學訪視實施要點」。目前國中教學最不正常的就是生活科技,但為何獨有藝能科教學的訪視,卻沒有生活科技教學 的訪視呢?前一陣子教育部國教署雖已納入生活科技,更擴大為所有學科領域的訪視,修改為「國中小教學正常化訪視實施要點」。但此舉可能使訪視範圍過大而失 焦。建議修改為「國中生活科技、藝能及活動課程教學訪視實施要點」。 二、普查各國中生活科技教學是否正常,可分「沒授課」、「沒依教師專長排課」、「單(分)科教學」三類。若有前兩項不正常情形應予懲戒,並鼓勵全國國中盡量採單(分)科教學。其他學習領域大多採單(分)科教學,為何生活科技不能採單(分)科教學? 三、學校根據生活科技課程時數,正常開缺及聘足該有的教師。教育當局普查各國中生活科技師資人數是否符合課程時數所需,及各校生活科技教師員額是否正常開缺。若有不正常情形應予懲戒。 上述建議與十二年國教標舉「落實教學正常化」的其中三個措施「加強國中技藝及活動課程教學」、「學校按照課表授課」、「提升教師專長授課比率」不謀而合。 聯合報/張基成/台師大科技系主任(台北市) 2013.04.02 ...
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暑假讀書計畫表

親愛的孩子:疏不知放假前,導師的工作異常繁重起來!拿這個暑假讀書計畫表來說好了,拿到的人(學生)手軟,規畫的人(老師)也不怎麼輕鬆。 眼看著段考進入倒數計時,我該什麼時候發放才能讓家長第一時間都清楚導師為孩子暑假提出何種建議呢?所以自認為六月二十五號就是最好的日子,眼看著那令人格外抗拒的空格,要讓一、二冊所有範圍都鑲嵌進去,實在是非常繁瑣的過程啊! 還好,終於在既定的時間前完工,明天,大家將會投以「兩眼無神」加上「呆滯無奈」的神情,來接受導師對你們在暑假讀書時間的安排(有些孩子會特別感覺到荼毒身心的極度疲憊,別擔心,這樣的感覺算正常),希望孩子們不要太過排斥,老師也會在暑假好好努力達成既訂的規畫,希望開學後,師生彼此皆有一番新氣象。祝福708的孩子們:段考順利成功,暑假美好充實!...
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你是學老鼠嗎?警衛大哥¸拜託別再調侃偶了~~咕嚕咕嚕摔傷記

四月三十號星期四,早自習剛考完數學,由於有些學生寫的比較慢,所以我晚三分鐘下來,第一節有音樂班的課,得快點到辦公室拿教科書,此時已經打上課鐘,而我只走到三樓,心裡想著趕快些,手裡拿著剛沒收的一件外套跟墊板,還有我的水壺(本班十四號一直放在圖書櫃上的物品,說了幾個禮拜還是沒有把這兩樣東西收好,所以我說先暫時擺在我這邊,不然實在有礙觀瞻)所以沒有手扶著手把,但是今天穿著高跟鞋(以往穿高跟鞋都會扶把手的)就在走到國文科教務處旁的樓梯時,鞋尖突然被頂了一下,鞋子不平穩而左腳馬上就往左外側側翻扭曲,全身往左側方向一歪就摔到樓梯上,尾椎骨以前受傷的地方先刺痛,但又馬上感覺到重心不穩,因為腳跟的高跟鞋沒辦法找到重心點,屁股只撞到樓階的三分之一,身子很快又往前傾,我感覺到腳踝很快就要再往下掉了,大概只有兩秒鐘,我又從第三四階的樓梯摔下來,這個時候整個腳背往返方向折下去,當下非常非常的痛,水壺衣服墊板摔落滾到一邊,此時終於看到救星,文老師正要去上課,她看到我坐在地板上,還問我說:你沒事吧?(我很想說有事,但是還是苦笑說我摔下來了,眼看著文老師也趕著去上課,不敢麻煩她,好想哭ㄚ!!!) 我嘗試爬起來感覺看看,可是左腳內側整片非常痛,已經上課了,我抱著課本講義試著走到音樂班,中間有遇到怡君老師,有跟她說我從樓梯上摔下來了(宜君老師說:啊!你摔倒了?她一臉驚恐的樣子,但是也沒有多停留,大家都好像趕著上課!我想宜君一定要小心一些,然後看她穿的鞋,當然是平底的)到717班級的這一段路幾乎是硬撐,好像是先從膝蓋開始沒有力氣,終於撐著走到音樂班 開始上課的時候,我先跟音樂班的學生說老師剛剛從樓梯上摔下來,所以坐著上課,希望學生可以用聽的上課,也想試試看是不是可以站起來寫黑板,只是左腳非常無力且疼痛(腳掌壓一下就會痛) 下課後我花了很大的力量試著抬起左腳(腳踝疼痛的感覺升高,好像隨時又會再扭傷)我最擔心的是才一節課我的左腳幾乎找不回力量,我很害怕是不是韌帶也受傷?我很想用跳的回去但是又穿著高跟鞋,一拐一拐的行進著,硬撐著從音樂班走回來(手上已經沒辦法拿東西,所以請小老師協助)走回辦公室時第二節課很快就又來了,我非常感恩怡秀馬上和我說會協助我三四節的課程.鐘聲響起,我看看辦公室只有麗美老師在,請她幫我跟保健室通知,因為我知道我可能站不起來,很快教務主任以及兩位好心幹事推著輪椅來國文科(真是對不起,我還沒有記得你們的名字) 主任幫我協助課務問題,兩位幹事幫我推到和平醫院急診室,連絡的家人是二姊夫第一時間抵達,急診醫師看過x光片說還好骨頭沒有裂傷或骨折,這是不幸中的大幸,但聽到我的摔傷過程,表示我是兩側腳踝都挫傷,要我抬高全腿,並減少走動,晚上會腫脹更明顯,痛感也會較明顯,明天要到門診追蹤 到了晚上腳腫起來,而且內側非常痛(我後來回想是因為我摔到地面上時是全身力量壓著這個腳掌內側所以才會這麼痛吧!)試著腳踝能不能轉動,結果就是往左側轉、及腳尖往前往後施壓、以及往內側時幾乎都是非常有痛感,左腳大腿也是無力,晚上才又發現右腳摔到的地方也痛起來,只不過沒有左腳那麼嚴重,另外就是因為不會用拐杖,重心不穩頻頻要往後倒,雙手很難支撐全身力量 隔天仍然請假狀態,下午請先生載我去門診複診.醫生說你有沒有吃止痛藥,並再次調x光片觀察,我也很仔細看著,醫生看到骨頭方面沒有裂開來,不過不宜久站及走動,才能夠恢復比較快,也比較沒有後遺症.仍然建議我要抬高大腿,吃消炎藥 今天的全身好像骨頭散了一樣,可能是摔下來的力道過於大,唉!只能拄著柺杖走動的日子非常無趣而且無奈ㄚ!整個生活品質大大打折.,級不方便,每想到我以後都要小心這個腳踝,而且怎麼到今天大腿整隻在床上像石頭一樣重?很煩心哪!!!!真是太可惡了,我一定要把那雙鞋給丟掉 值得一提的是,我鞋尖頂到的部位是學校新設備的止滑條.這個紅色止滑條比較突出,而且挺寬的,剛裝設好時我心想這下應該可以止滑了吧!校園在還沒有完工時原本貼紙滑條的部位還有些凹陷處,非常危險,所以我想學校也應該很擔心學生是否因為凹陷而不小心摔下來,剛弄好的時候,我穿平底鞋都感覺它很有止滑效果呢!不過有幾次感覺它有些卡卡的,沒想到這次我穿高跟鞋卻出了這等意外,卡住然後摔兩次,這真是摔衰衰ㄚ!!!嗚~~~~~~~~~ 娘家一個人也沒有!爸爸媽媽哥哥大嫂恰逢到南部玩,聽到這等消息非常擔心,三番兩次打電話來問情形(不過我躺在床上沒準備好電話要放在身旁,結果剛開始的電話,竟然就是跳跳跳到電話旁就斷了>。<)晚上還吩咐我姊馬上到家中探望(還帶豬腳麵線要給我去霉運)我姊恐嚇我說,骨癌發生處就是曾經受傷的地方(這對我來說真是新聞)要我別太ㄍㄧㄥ,每次都以為很厲害,還敢走到音樂班........... 兩天中柔雯貞如怡秀的關心,非常感謝.心裡想到已經造成大家的不便,還要幫我代課,心裡非常掛意,希望我趕快恢復可以走路的狀態,可以趕快回到崗位上.另外,有點後悔把那雙可惡的高跟鞋隨意放在辦公室,因為聽人事主任來電關心時,我的高跟鞋竟然可以變成呈堂証供,大家可能一時間都會來了解一下這雙鞋的結構,一想到這裡,我就覺得實在是很丟臉ㄚ!!!>0<...
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1. to:希望我能當上自...
(nmjht145)
2009/9/11 15:48:55
2. 施、葉xx同學:老師...
(nmjht400)
2009/7/6 14:32:03
3. OK,老師感覺妳的讀...
(nmjht400)
2009/6/7 00:38:21
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nmjht400 個人簡介
1. 第四次模擬考+北星計畫+北北基免試升學
2011/3/9 下午 02:54:32
2. 品曄優良學生選舉NG版
2010/10/16 上午 09:35:30
3. 施景獻優良學生表演
2010/3/22 下午 06:58:31
4. 南門808班2009倒數計時跨年同學會
2009/12/31 下午 08:35:38
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