維尼老師的教學部落格!
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TO:2011正興魔力點子創意團隊夥伴們,你們是最棒的!

辛勤許久的夥伴們,辛苦了~ 今年的魔力點子創意競賽終於告一段落, 在大家耗盡體力、努力練習的這幾個月裡, 我們共同創造了一個好作品〝山寨跳舞機〞, 也不枉如薇老師、孟儒老師的指導, 相信大家在過程中了相互激盪出許多good idea, 也徹底發揮了團隊合作的精神, 在台上演出時獲得台下觀眾如雷的掌聲加尖叫後, 你們更能體會到「要怎麼收獲就怎麼栽」的道理, 人生的比賽絕不是只有這一回,希望在每次的努力過後, 大家都能享受到美好的果實所帶來的甜美滋味, 繼續努力吧!不管在哪方面都要全力以赴。 ...
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98學年度第2學期體育科重點整理

體育科筆試時間訂於99年5月20日(星期四)第七節,請同學儘早準備應考。 ◎重點整理請自行下載參考,祝大家有個理想的結果。...
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[我的個人文件]1年級重點整理[我的個人文件]2年級重點整理

求學的一路上有您真心相陪,謝謝您!

謹代表3年11班所有同學,向所有任教過的教師同仁們敬上最誠摯的感謝,他們用心製作了一份禮物要送給您,請您慢慢欣賞......
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[我的個人文件]311國中生活點滴
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小故事分享-分小隊

做作業分組,十二個人一組,一個學生來要求老師說他要換組別。 為什麼?因為他很討厭其中的一個人。 老師就讓他換了。 不過問了他說:其他的組員你也都討厭嗎? 學生:不會啊,都滿喜歡的。 老師:那這個討厭的人,在你生命中重不重要? 那個學生答:重要個鬼啦!討厭死他了! 「但是十個好朋友留不住你,你卻為了他一個人離開。」 這個人,重不重要呢? 如果他在你生命裡的重量沒那麼重的話,又為什麼要這麼 在乎他呢? 與其為了一個不重要的人離開,還不如為了十個喜歡你, 你也喜歡的朋友留下。 「每個人都會很荒誕的認為『全世界的每個人都應該喜歡 我。』」 但是如同自己有討厭的人跟喜歡的人一樣,自己也會被人 討厭和被人喜歡。 所以~~ 「不要為了一個你討厭的人,而離開許多你喜歡的人喔!」 ...
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地震自救終極法:『生命三角』

美國國際救援小組(ARTI)「生命三角」保住了生命 為了救您自己一命,請耐心花費五分鐘細讀本文並加以牢記,以備不時之需:因無圖片解說,請要用心看下去!或詳看影片介紹 http://www.amerrescue.org/ 溫室效應讓地殼及海洋溫度升高,地殼膨脹擠壓所以地震愈來愈頻繁也愈猛烈,您住在地球上任何角落都可能難逃地震的傷害,小心不要被地震淘汰!以下是一位美國救難隊員苦心為文要救各位,請勿枉費他的一番善心! 我的名字叫道格‧庫普(Doug Copp)。我是世界上最有經驗的救援小組─美國國際救援小組(ARTI)的首席救援者,也是災難部的經理。 本文中以下信息能在地震中挽救生命: 我和曾經來自60多個不同國家成立的各種救援小組一起工作過,曾在875個倒塌的建築物裡爬進爬出。在聯合國災難減輕(UNX051-UNIENET)小組中我擔任了任期兩年的專家。從1985年至今,除非同時發生了多個災禍,我幾乎參與了每一次重大的救援工作。在1996年,我們用我創立的而且被證明是正確的方法製作了一部電影。土耳其政府、伊斯坦布爾市、伊斯坦布爾大學及ARTI聯合製作了這部科學研究性的影片。 我們人為地摧毀了一座學校,和一個裡面有20個人體模型的房屋。10個人體模型用「蹲下和掩護」的方法,而另外10個模型使用我的「生命三角」的求生方法。 模擬地震發生後,我們通過倒塌的碎石慢慢進入了建築物,並拍攝和記錄了結果。 在一個可直接觀察到的,而且科學的條件下,這部電影拍攝了我使用的求生技術。結果顯示那些用「蹲下和掩護」方法的人存活率會是零,而那些使用「生命三角」的人能夠達到100%的存活率。上百萬的人已經在土耳其和歐洲的其他地方,還有美國、加拿大和拉丁美洲的電視節目裡看過這部片子。 我曾進入的第一個建築物是在1985年墨西哥地震中的一個學校。每個孩子都在 課桌底下。每個孩子都被壓扁了。他們如果能在走道裡挨著他們的課桌躺下,就有生還的希望。我不知道為什麼孩子不在走道裡。那時,我不知道孩子們被教導要躲在某物體的下面。 簡單地說,當建築物倒塌氶A落在物體或家具上的屋頂的重力會撞擊這些物體,使得靠近它們的地方留下一個空間。這個空間就是被我稱作的「生命三角」。 物體越大,越堅固,它被擠壓的餘地就越小。而物體被擠壓得越小, 這個空間就越大,於是利用這個空間的人免於受傷的可能性就越大。 下次,你在電視裡觀看倒塌的建築物時,數一數這些形成的「三角」。 你會發現到處都有這些三角。在倒塌的建築物裡,這是最常見的形狀。 幾乎到處都有。我培訓Trujillo(人口約為75萬人的地方)的消防部門, 教導人們如何求生,如何照顧他們的家人,以及如何在地震中援救他人。 Trujillo消防部門的救援總負責人是Trujillo大學的教授。他陪伴我同行,他說:「我叫Roberto Rosales,我是Trujillo的首席救援者。我11歲時,我被陷在一幢倒塌的建築物裡。就是發生在1972年的那場地震中,當時有7萬人死亡。 我利用我哥哥摩托車旁的『生命三角』保住了生命。我的朋友們,那些躲在床下,桌子下的人都死了。(他列出了這些人的姓名、地址……)。我可以稱作是『生命三角』的活生生的例子,而我那些朋友是「蹲下和掩護」的例子。」 道格觀察自救10項要領 當建築物倒下時,每個只是簡單地「蹲下和掩護」的人都被壓死了,每次,毫無例外。而那些躲逃到物體,如桌子,或汽車下躲避的人也總是受到了些傷害。 貓,狗和小孩子在遇到危險的時候,會自然地蜷縮起身體。地震時,你也應該這麼做。這是一種安全的本能。而且你在一個很小的空間裡就可以做到。靠近一個物體,一個沙發,或一個大件,它僅受到了略微的擠壓, 但在靠著它旁邊的地方留下了一個空間。 在地震中,木質建築物最牢固。木頭具有彈性,並且與地震的力量一起移動。 如果木質建築物倒塌了,會留出很大的生存空間,而且,木質材料密度最小,重量最小。磚塊材料則會破碎成一塊塊更小的磚。磚塊會造成人員受傷,但是,被磚塊壓傷的人遠比被水泥壓傷的人數則要少得多。 如果晚上發生了地震,而你正在床上,你只要簡單地滾下床。 在床的周圍會形成一個安全的空間。 如果地震發生了,而你正在看電視,不能迅速地從門或窗口逃離,那就在靠近沙發,或椅子的旁邊躺下,然後蜷縮起來。 當大樓倒塌時,很多人在門口死亡了。怎麼回事?如果你站在門框下,當門框向前或向後倒下時,你會被頭頂上的屋頂砸傷。如果門框向側面倒下,你會被壓在當中,所以,不管怎麼樣,你都會受到致命傷害! 千萬不要走樓梯,樓梯與建築物搖晃的頻率不同(它們和建築物的主體部分分別晃動)。樓梯和大樓的結構物發生不斷地碰撞,直到樓梯發生構造問題。 人在樓梯上時,會被樓梯的台階割斷,這是很恐怖的毀傷!就算樓梯沒有倒塌, 也要遠離樓梯,樓梯就像大樓的一樣會被損壞,哪怕不是因為地震而倒, 還會因為承受過多的人群而坍塌。所以,我們應該始終首先檢查樓梯的安全, 甚至建築物的其他部分並沒有被損壞。 儘量靠近建築物的外牆或離開建築物。靠近牆的外側遠比內側要好。你越靠近建築物的中心,你的逃生路徑被阻擋的可能性就越大。 當發生地震時,在車內逃生的人會因路邊墜落的物體砸傷,這正是Nimitz Freeway的路上所發生的事情。San Francisco地震的無辜受害者都呆在車內。 其實,他們可以簡單地離開車輛,靠近車輛坐下,或躺在車邊就可以了。所有被壓垮的車輛旁邊都有一個 3英尺高的空間,除非車輛是被物體垂直落下。 我發現,在報社或辦公室裡堆有很多報紙的地方,通常會好些因為報紙不受擠壓。你在紙堆旁可找到一個比較大的空間。 美國國際救援小組(ARTI)網址:http://www.amerrescue.org/ ...
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網球發球教學心得

哇!在教學過程中又發現...
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美術社作品欣賞

今年新開的美術設計社 雖然人數很少 但作品很優 來欣賞一下囉! ...
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高雄市52屆中小學科展 圖徽設計

為高雄市52屆科展 所設計的圖徽 紮根科學 創意萌芽 本圖徽以DNA形像,代表每個人身上都隱藏著 好奇與探索的因子,藉由科展中觀察與動手實證的過程, 萌發出創意的綠芽。並從中小學科展開始紮根,促使未來 科學研究綠葉成蔭、蓬勃發展。 ...
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膠帶來創作-續集

膠帶來創作 好作品不間斷 ...
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我會努力的...
2008/3/28 上午 10:35:37


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層面A:課程設計與教學
層面B:班級經營與輔導
層面C:研究發展與進修
層面D:敬業精神與態度
教案名稱 課程
1. 籃球傳接球上籃來回一趟 籃球傳接球上籃
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1. 2年級重點整理 二年級體育常識重點整<詳全文>
2. 1年級重點整理 一年級體育常識重點整<詳全文>
3. 311國中生活點滴 這是獻給所有任教過3<詳全文>
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