宋曜廷
Yao-Ting Sung
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系

學歷

美國匹茲堡大學 Learning Research and Development Center 博士後 2002/8 - 2004/2
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導研究所 博士 1994/9 - 2000/3
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導研究所 碩士 1990/9 - 1992/6

經歷

國立臺灣師範大學 副校長 2015/8 -
國立臺灣師範大學 師大講座教授 2015/1 -
財團法人國民教育測驗與評量中心 董事兼主任 2013/9 - 2019/12
國立臺灣師範大學 高教深耕計畫辦公室 執行長 2018/1 -
國立臺灣師範大學 邁向頂尖大學計畫辦公室 執行長 2011/4 - 2017/12
國立臺灣師範大學 研究發展處 研發長 2010/2 - 2012/7
國立臺灣師範大學 研究講座教授 2009/2 - 2014/12
國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心 主任 2006/8 - 2015/7
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 教授 2006/8 - 2009/1
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 副教授 2000/8 - 2006/7
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 講師 1996/8 - 2000/7

專長

教育心理學
心理與教育測驗
電腦輔助學習
電腦輔助測驗與評量
混合研究法
職涯資訊分析與應用
中文文本分析
對外華語教學

學術服務

主編   測驗學刊(TSSCI) 2014-2018
主編   教育科學研究期刊(原師大學報-教育類) (SCOPUS,ESCI,TSSCI) 2006-2016
主編   華語文與科技系列叢書,高教出版社,台北 2014-
主編   數位學習系列叢書,高教出版社,台北 2011-
秘書長  中國測驗學會 2006-2009
Editor, Chinese Language Learning Sciences series, Springer/Nature
Associate editor, Journal of Applied Measurement, 2021-
Editorial Board, Educational Research Review, 2023-
Editorial Board, Teachers College Record, 2023-
Editorial Board, Sinophone and Taiwan Studies Series, Springer/Nature, Germany, 2018-
Editorial Board, Teachers College Record (SSCI), 2018-
Editor, Chinese Language Learning Science Series, Springer/Nature,Germany,2016-
Editorial Board, British Journal of Educational Technology (SSCI), 2016-

榮譽與獎勵

遠見雜誌 第六屆遠見「USR大學社會責任獎」人才共學組楷模獎 2025
國科會 傑出特約研究員 2025
臺灣永續能源研究基金會(TAISE) 「亞太暨台灣永續行動獎」(以偏鄉教育PASSION獲獎) 2022
科技部 109產學績優聯盟(創新服務與教育組) 2021
教育部 學術獎(第64屆)得獎介紹 2020
臺灣永續能源研究基金會(TCSA) 「大學USR永續方案獎」(以偏鄉教育PASSION獲獎) 2020
中技社 AI在教育的應用 中技社首獎 2019
美國匹茲堡大學 學習研究與發展中心 2018年傑出國際校友獎 2018
美國 Fulbright Foundation 學友連結創新基金獎助金 2017-2018
科技部(國科會) 傑出研究獎 2015-2017
教育部 「延攬及留住大專校院特殊優秀人才實施彈性薪資方案」 獎勵 2010-2013
國科會 傑出研究獎 2010-2012
國科會 傑出研究獎 2006
國科會 第二級研究獎勵(次於傑出研究獎) 2005-2006
國科會 吳大猷研究獎 2002-2005
美國 Fulbright Foundation 博士後研究獎學金 2002-2003
教育部 博士後公費留學獎學金 2002-2004
國科會 指導大專生研究創作獎 2002
國科會 甲等研究獎 2001

教授科目

大學部

教育心理學
教育測驗與評量
心理學
數位學習理論與實務
職涯資訊分析與應用

研究所

社會及行為科學研究法
混合研究法
數位學習心理學
職涯測驗與評量
診斷測驗理論與實務