宋曜廷
Yao-Ting Sung
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系

學歷

美國匹茲堡大學 Learning Research and Development Center 博士後 2002/8 - 2004/2
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導研究所 博士 1994/9 - 2000/3
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導研究所 碩士 1990/9 - 1992/6

經歷

國立臺灣師範大學 副校長 2015/8 -
國立臺灣師範大學 師大講座教授 2015/1 -
財團法人國民教育測驗與評量中心 董事兼主任 2013/9 - 2019/12
國立臺灣師範大學 高教深耕計畫辦公室 執行長 2018/1 -
國立臺灣師範大學 邁向頂尖大學計畫辦公室 執行長 2011/4 - 2017/12
國立臺灣師範大學 研究發展處 研發長 2010/2 - 2012/7
國立臺灣師範大學 研究講座教授 2009/2 - 2014/12
國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心 主任 2006/8 - 2015/7
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 教授 2006/8 - 2009/1
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 副教授 2000/8 - 2006/7
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 講師 1996/8 - 2000/7

專長

教育心理學
心理與教育測驗
電腦輔助學習
電腦輔助測驗與評量
混合研究法
職涯資訊分析與應用
中文文本分析
對外華語教學

學術服務

主編   測驗學刊(TSSCI) 2014-2018
主編   教育科學研究期刊(原師大學報-教育類) (SCOPUS,ESCI,TSSCI) 2006-2016
主編   華語文與科技系列叢書,高教出版社,台北 2014-
主編   數位學習系列叢書,高教出版社,台北 2011-
秘書長  中國測驗學會 2006-2009
Editor, Chinese Language Learning Sciences series, Springer/Nature
Associate editor, Journal of Applied Measurement, 2021-
Editorial Board, Educational Research Review, 2023-
Editorial Board, Teachers College Record, 2023-
Editorial Board, Sinophone and Taiwan Studies Series, Springer/Nature, Germany, 2018-
Editorial Board, Teachers College Record (SSCI), 2018-
Editor, Chinese Language Learning Science Series, Springer/Nature,Germany,2016-
Editorial Board, British Journal of Educational Technology (SSCI), 2016-

榮譽與獎勵

臺灣永續能源研究基金會(TAISE) 「亞太暨台灣永續行動獎」(以偏鄉教育PASSION獲獎) 2022
科技部 109產學績優聯盟(創新服務與教育組) 2021
教育部 學術獎(第64屆)得獎介紹 2020
臺灣永續能源研究基金會(TCSA) 「大學USR永續方案獎」(以偏鄉教育PASSION獲獎) 2020
中技社 AI在教育的應用 中技社首獎 2019
美國匹茲堡大學 學習研究與發展中心 2018年傑出國際校友獎 2018
美國 Fulbright Foundation 學友連結創新基金獎助金 2017-2018
科技部(國科會) 傑出研究獎 2015-2017
教育部 「延攬及留住大專校院特殊優秀人才實施彈性薪資方案」 獎勵 2010-2013
國科會 傑出研究獎 2010-2012
國科會 傑出研究獎 2006
國科會 第二級研究獎勵(次於傑出研究獎) 2005-2006
國科會 吳大猷研究獎 2002-2005
美國 Fulbright Foundation 博士後研究獎學金 2002-2003
教育部 博士後公費留學獎學金 2002-2004
國科會 指導大專生研究創作獎 2002
國科會 甲等研究獎 2001

教授科目

大學部

教育心理學
教育測驗與評量
心理學
數位學習理論與實務
職涯資訊分析與應用

研究所

社會及行為科學研究法
混合研究法
數位學習心理學
職涯測驗與評量
診斷測驗理論與實務