學歷
美國匹茲堡大學 Learning Research and Development Center | 博士後 | 2002/8 - 2004/2 |
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導研究所 | 博士 | 1994/9 - 2000/3 |
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導研究所 | 碩士 | 1990/9 - 1992/6 |
經歷
國立臺灣師範大學 | 副校長 | 2015/8 - |
國立臺灣師範大學 | 師大講座教授 | 2015/1 - |
財團法人國民教育測驗與評量中心 | 董事兼主任 | 2013/9 - 2019/12 |
國立臺灣師範大學 高教深耕計畫辦公室 | 執行長 | 2018/1 - |
國立臺灣師範大學 邁向頂尖大學計畫辦公室 | 執行長 | 2011/4 - 2017/12 |
國立臺灣師範大學 研究發展處 | 研發長 | 2010/2 - 2012/7 |
國立臺灣師範大學 | 研究講座教授 | 2009/2 - 2014/12 |
國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心 | 主任 | 2006/8 - 2015/7 |
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 | 教授 | 2006/8 - 2009/1 |
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 | 副教授 | 2000/8 - 2006/7 |
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 | 講師 | 1996/8 - 2000/7 |
專長
教育心理學 |
心理與教育測驗 |
電腦輔助學習 |
電腦輔助測驗與評量 |
混合研究法 |
職涯資訊分析與應用 |
中文文本分析 |
對外華語教學 |
學術服務
主編 測驗學刊(TSSCI) 2014-2018 |
主編 教育科學研究期刊(原師大學報-教育類) (SCOPUS,ESCI,TSSCI) 2006-2016 |
主編 華語文與科技系列叢書,高教出版社,台北 2014- |
主編 數位學習系列叢書,高教出版社,台北 2011- |
秘書長 中國測驗學會 2006-2009 |
Editor, Chinese Language Learning Sciences series, Springer/Nature |
Associate editor, Journal of Applied Measurement, 2021- |
Editorial Board, Educational Research Review, 2023- |
Editorial Board, Teachers College Record, 2023- |
Editorial Board, Sinophone and Taiwan Studies Series, Springer/Nature, Germany, 2018- |
Editorial Board, Teachers College Record (SSCI), 2018- |
Editor, Chinese Language Learning Science Series, Springer/Nature,Germany,2016- |
Editorial Board, British Journal of Educational Technology (SSCI), 2016- |
榮譽與獎勵
臺灣永續能源研究基金會(TAISE) 「亞太暨台灣永續行動獎」(以偏鄉教育PASSION獲獎) | 2022 |
科技部 109產學績優聯盟(創新服務與教育組) | 2021 |
教育部 學術獎(第64屆)得獎介紹 | 2020 |
臺灣永續能源研究基金會(TCSA) 「大學USR永續方案獎」(以偏鄉教育PASSION獲獎) | 2020 |
中技社 AI在教育的應用 中技社首獎 | 2019 |
美國匹茲堡大學 學習研究與發展中心 2018年傑出國際校友獎 | 2018 |
美國 Fulbright Foundation 學友連結創新基金獎助金 | 2017-2018 |
科技部(國科會) 傑出研究獎 | 2015-2017 |
教育部 「延攬及留住大專校院特殊優秀人才實施彈性薪資方案」 獎勵 | 2010-2013 |
國科會 傑出研究獎 | 2010-2012 |
國科會 傑出研究獎 | 2006 |
國科會 第二級研究獎勵(次於傑出研究獎) | 2005-2006 |
國科會 吳大猷研究獎 | 2002-2005 |
美國 Fulbright Foundation 博士後研究獎學金 | 2002-2003 |
教育部 博士後公費留學獎學金 | 2002-2004 |
國科會 指導大專生研究創作獎 | 2002 |
國科會 甲等研究獎 | 2001 |
教授科目
大學部 |
教育心理學 |
教育測驗與評量 |
心理學 |
數位學習理論與實務 |
職涯資訊分析與應用 |
研究所 |
社會及行為科學研究法 |
混合研究法 |
數位學習心理學 |
職涯測驗與評量 |
診斷測驗理論與實務 |